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Periódico nº 13 – fevereiro de 2004 – Temas: “Preparo do congresso de professores e educadores de 2004”, “A fantasia no seu significado para o ser humano moral e para a educação”, “A fantasia em uma carta de Goethe”, “ É preciso tornar-se antropósofo na Escola Waldorf?”, “ Histórias contadas no fim da aula principal – 1º parte – Stefan Kaiser/ Ingrid von Schmidt”, “Esportes radicais – Michael Birnthaler”
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Periódico nº 14/15 – junho de 2004 – Temas: VII Congresso Internacional de professores e Educadores – Páscoa de 2004 – Palestras: “Que destino perpassa o movimento Waldorf no mundo atual? – Christof Weichert”, “A aventura de estruturar a aula – por Martyn Rawson e Lothar Steinmann”, “O desenvolvimento da fantasia na criança pré-escolar – Franziska Spalinger”, “ O desenvolvimento da fantasia no professor e educador – Beverly Sharrad – Jones e Florian Osswald”, “Aspectos antropológicos da Fantasia – Hartwing Schiller”, “O desenvolvimento da fantasia na criança em idade escolar – Frabcês Vig”, “A fantasia como vivência da auto-educação”, “O professor como artista didático-pedagógico – Christof Weichert”, “E ainda grupos de trabalhos”.
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Periódico nº 16 – setembro de 2004 – Temas: “Despedida de um tema – Christof Wiechert”, “Reencarnação e carma”, “É uma questão de crença? – Walter Rirthmüller”, “De onde vieste criança – Gabriele Böttcher”, “Reencarnação e pedagogia – Valentin Wember”, “O que quer o vir-a-ser? – Klaus-Peter Röh”, “Observação de crianças – Christof Wiechert”, “Desvendando o universo da língua materna – relatório do evento por Ana Maria Pagliarini”.
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Periódico nº 17 – outubro de 2004 – Temas: “Quão eficazes são os deveres de casa? – Telse Kardel”, “Lutemos por cada alma – uma carta da Dra. Ita Wegman ao Dr. Lehrs comentado por Petr Selg”, “Projetos criativos (7ºano) – Heike Held”, “Como aprendem as crianças? – Mathias Mauer”, “Pedra e tijolo – Amanda Bel l”, “A casa dourada – Kurt von Wistinghausen” .
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Periódico nº 18 – dezembro de 2004 – Temas: “Temperamentos: a combinação certa”, “Temperamentos na aula:hoje ainda é válido?”, “Ortografia: um capítulo sofrido?”, “Conto: Os três anões de Natal”
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Periódico nº 19 – fevereiro de 2005 – Temas: “Vivenciar, reconhecer e compreender os temperamentos”, “Despertando forças morais, considerando os temperamentos”, Calcular com temperamentos”.